Кто победил в областном этапе конкурса «100 идей для Беларуси»

В Слуцке завершился областной тур республиканского молодежного проекта «100 идей для Беларуси», и названы победители. Экспертный совет рассмотрел 40 представленных проектов и определил 13 лучших, которые продолжат участие в республиканском этапе конкурса.

— Мы поработали очень плодотворно, были представлены интересные проекты. Сегодня у нас победители — все. Вы все большие молодцы! Проекты очень достойные, было очень сложно отобрать лучших, — подвела итоги Татьяна Клишевич, первый секретарь Минского областного комитета БРСМ.

Один из проектов-победителей — «Метод диагностики NPM 1-ALK при анапластической крупноклеточной лимфоме у детей». Его представила Кристина Веретенник, младший научный сотрудник лаборатории генетических биотехнологий РНПЦ детской онкологии, гематологии и иммунологии.

— Я взяла в разработку эту идею, так как вижу ее острую актуальность на практике. Цель — вовлечь в мониторинг больше пациентов, у них будет лучшая диагностика, лучшее лечение, и мы сможем помочь большему количеству людей. Буду готовиться к защите проекта на республиканском этапе: прямо на работе буду проводить исследования, о своих наработках буду сообщать. Я уже разговаривала с врачами — им интересно то, что я делаю, они рады тому, что больше пациентов можно будет вовлечь в мониторинг. В дальнейшем это будет внедряться в клинические исследования, и пациенты уже на потоке будут исследоваться на новые онкогены, — прокомментировала Кристина.

Илья Юшкевич, одиннадцатиклассник средней школы № 6 Слуцка, уже третий год подряд выходит на республиканский этап конкурса. В этом году его проект называется «Эхо прошлого / Echoes of the past».

— Я создал интерактивный веб-сайт, на котором представлены музеи в формате 3D и VR. Это своего рода видеоигра: человек может гулять по платформам и изучать технику Великой Отечественной войны. Подойдя к каждому объекту, можно прочитать о нем информацию. Там уже более 50 3D-объектов, а к республиканскому этапу планирую добавить еще больше. Также в планах — проработать ландшафт. Я уже дважды участвовал в «Республике», знаю, насколько там непросто. Поэтому буду стараться, дорабатывать. Думаю, у этого проекта хорошие шансы на победу, — поделился мнением Илья.

Перечислим все проекты, которые будут представлять Минщину на республиканском этапе конкурса «100 идей для Беларуси»:

• «Эхо прошлого/ Echoes of the past» (Юшкевич Илья, ГУО «Средняя школа № 6 г. Слуцка», 11 класс).
• Культурно-образовательная платформа «От литературы к театру» (Новосёлок Матвей, ГУО «Средняя школа № 1 д. Копище», 10 класс).
• ДОБРОволец (Печёра Венера, ГУО «Гимназия № 1 г. Борисова», 10 класс).
• «VoiceBook» (Копытова Лидия, ГУО «Белорусскоязычная гимназия № 2 г. Борисова», преподаватель; Жуйков Андрей, ГУО «Средняя школа № 8 г. Борисова», преподаватель; Копытов Вячеслав Александрович, самозанятый).
• Метод диагностики NPM 1-ALK при анапластической крупноклеточной лимфоме у детей (Веретенник Кристина, Республиканский научно-практический центр детской онкологии, младший научный сотрудник).
• Способы интенсификации процесса выращивания микрозелени (Курьянович Илья, ГУО «Реченская средняя школа Любанского района», 11 класс).
• Производство топливных брикетов из отходов зернопереработки (Горюнов Артем, ДПУП «Матевичи-Агро» г. Березино, директор).
• «Отходы в доходы, или «Скажем порционным упаковкам «Да!» (Гатило Артем, ГУО «Средняя школа № 3 г. Несвижа», 9 класс; Дашко София, ГУО «Средняя школа № 3 г. Несвижа», 9 класс; Усеня Павел, ГУО «Средняя школа № 3 г. Несвижа», 9 класс).
• Производство водорода из отходов ОАО «Беларуськалий» (Савич Алёна, ГУО «Грицкевичская средняя школа», 11 класс; Кобяк Владислав, ГУО «Грицкевичская средняя школа», 8 класс).
• Облачная система хранения данных VNCloud (Возмитель Вадим, ГУО «Гимназия № 1 г. Слуцка», 10 класс).
• «Memorial 3D» (Гуринович Евгения, ООО «Форхис» г. Логойск, менеджер по рекламе).
• Анализ возможности использования отходов производства в качестве груза для противовеса лифта (Логвин Владислава, ГУО «Гимназия № 2 г. Слуцка», 10 класс).
• Станок для создания филамента для 3D печати из ПЭТ бутылок (Залесский Михаил, ГУО «Колодищанская средняя школа №2», 9 класс).