Курсы по магии и танцы на шесте вместо матанализа. Чем удивляют программы британских вузов?

Десятилетия отечественные ректоры, деканы и министры образования ломают головы над величайшей загадкой современности: почему Оксфорд, Кембридж или Лондонская школа экономики (LSE) из года в год занимают верхние строчки мировых рейтингов? Вроде, теоремы в МГУ доказывают исправно, в БГУ физику преподают не по комиксам и сопромат студенты сдают опухшие от недосыпа, как и пятьдесят лет назад. Но воз и ныне там; мы топчемся во второй/третьей/четвертой сотне, а британцы сияют на Олимпе.

Все это время мы — наивные — полагали, что секрет кроется в многовековых традициях, миллиардных эндаументах (пожертвованиях), библиотеках с фолиантами, «стибренных» у всего мира, да в лабораториях, оснащенных по последнему слову техники. Но мы ошибались!

Если Беларусь и Россия действительно хотят преуспеть на образовательной ниве, пора перестать мучить студентов скучными лекциями по матанализу и квантовой механике. Нашим преподавателям надо срочно брать пример с коллег из Великобритании. Секрет успеха раскрыт; имя ему — всепобеждающая догма DEI (разнообразие, равенство, инклюзивность), помноженная на академическое безумие.

Наука на шесте

Возьмем, к примеру, Лондонскую школу экономики. 21 лауреат Нобелевской премии! Вы думаете, там до сих пор зубрят Адама Смита и Фридриха Хайека? А вот и нет.

Хайек, отец современной экономики свободного рынка, был скучен. Он не делал главного. А вот доктор Каролина Аре делает.

Доктор Аре — гордость LSE, «цифровой криминолог» и исследователь-активист. Она читает первокурсникам лекции о том, как контролировать искусственный интеллект. Но настоящая магия, обеспечивающая LSE первые места в чартах, происходит не на трибуне, а на шесте. В свободное от борьбы с алгоритмами время доктор Аре — профессиональная исполнительница танцев на пилоне. И это не просто хобби. Это стержень ее научных изысканий! В своей выдающейся работе «Сексуальная тюрьма и перформативная прозрачность» она доказывает, что алгоритмы Instagram дискриминируют танцовщиц на пилоне. Ну и добавлю: в то время, как наша общественность третирует школьных учительниц за фотки в купальниках на пляже, д-р Аре «борется за… модерацию наготы и сексуальности в социальных сетях»…

Так что если Беларусь и Россия хотят преуспеть на образовательной ниве, их преподавателям следует поучиться у великобританских коллег. Если бы наши доценты с кафедры теоретической механики или седовласые профессора философии в перерывах между занятиями (или прямо во время) так же, как и Каролина Аре, преподавали танцы на пилонах и учили студентов тверкать через Zoom, мы бы уже давно были в ТОПе всех вузовских рейтингов!

Скучать бы не пришлось. Как вам такая картина? Заведующий кафедрой в блестящих шортах и красных гольфах до колен грациозно делает «флажок» на трубе, параллельно рассуждая о теневой блокировке стриптиза в соцсетях. Думаю, эксперты из Times Good University Guide захлебнулись бы от восторга и сразу отдали бы нам первое место!

К слову, о стандартах. Студенты Лондонской школы экономики жалуются, что в работах для доктора Аре категорически запрещено использовать научную и техническую терминологию. Потому что… «она ее не понимает». А на вопрос о презентации отвечает: «Я терпеть не могу, когда презентацию делает белый мужчина… Это ужасно скучно». Так должен выглядеть передовой метод оценки знаний! Зачем проверять расчеты и логику аргументации? Главное — правильный цвет кожи и гендер докладчика.

Экономика, наркотики и «новая наука»

Коллеги доктора Аре тоже блещут! К примеру, доктор Алекс Франкович из той же LSE. Название его докторской диссертации упомянуть было бы нецензурным. Когда какой-то студент спросил его об Уоррене Баффете, д-р Франкович лишь удивленно пожал плечами (знать не знаю, кто такой). К чему преподавателю ведущего экономического вуза страны знать одного из крупнейших инвесторов в истории, если он специалист по наркотическому соитию? Это лишняя информация, она засоряет мозг! Так что российским и белорусским преподавателям экономики на заметку: забудьте Кейнса, исследуйте влияние мухоморов на либидо в условиях микрокредитования. Рейтинги взлетят до небес!

И не стоит думать, что эта гениальная инновация коснулась лишь гуманитариев. Точные науки тоже маршируют в ногу со временем. Факультет математики Эдинбургского университета борется с главным врагом цифр — белыми гетеросексуальными мужчинами-европейцами, посмевшими монополизировать историю математики. Студентов заставляют сдавать тесты на «скрытые предубеждения». Потому что уравнение Пифагора угнетает меньшинства своей бинарностью. Два плюс два равно четыре? Какая колониальная дерзость!

LEGO как инструмент борьбы с расизмом

«Деколонизация», кстати, — золотая жила для грантов. Группа из пяти британских исследователей недавно опубликовала труд (размером с «Войну и мир») на тему, как улучшить опыт этнических меньшинств с помощью… конструктора LEGO. Взрослые дяди и тёти, то есть преподаватели, несколько недель сидели и ползали по полу, строя из детских кубиков лесенки и мостики, которые символизировали «институциональные барьеры и расизм». И всё это было выдано за передовую науку!

Нашим вузам нужно срочно конструктор LEGO. Хотя он дорогой. Ну тогда хотя бы пластилин. Если слепить из пластилина фигурку ректора и проткнуть ее иголкой, это можно оформить как диссертацию по «преодолению какого-нибудь административного патриархата…».

А какие образовательные программы предлагают британские кузницы кадров! В Эксетере — магистратура по магии и оккультным наукам. В Ливерпуле за 6850 фунтов стерлингов в год вас научат любить Beatles на уровне магистра. В Уорикском университете открыто отделение «Выживание в апокалипсисе», где изучают зомби и грибы. Причем, как заявляется в программе, структура курса определяется «тонким, но не скрытым нейроразнообразием организатора (СДВГ)». В переводе это звучит так: если преподаватель не может сосредоточиться на мысли дольше двух минут из-за синдрома дефицита внимания, это не профнепригодность, это — инновационный педагогический метод!

Кембридж и «отмена» Шекспира

Не отстаёт и Кембридж. Местный профессор Джейсон Скотт-Уоррен, директор Центра материальных текстов, «отменил» (!) празднование 400-летия Первого фолио Шекспира. Потому что Шекспир виноват в глобальном потеплении! Оказывается «коллекция книг была собрана на деньги от нефтяной компании в начале XX века». Вывод, думаю, очевиден: читаешь «Гамлета» — убиваешь синих китов. Вдобавок, Скотт-Уоррен, извините… конечно же Профессор Скотт-Уоррен регулярно арестовывался за экологические протесты. Это вам не статьи в ВАК писать.

Продолжать перечень ведущих вузов Великобритании, где исследователи изучают «как сказки разрушают гендерную бинарность», нет смысла. Рецепт мирового признания примитивно прост.

В общем, уважаемые ректоры, перестаньте требовать от студентов знаний, а от кандидатов наук — научных открытий. Это прошлый век. Срочно вводите в программу изучение популярности секс-игрушек и поставьте в каждую аудиторию по пилону! Как только профессор высшей математики научится делать крутку «стульчик», попутно проклиная белых «цисгендерных» мужчин за изобретение интегралов, Гарвард, Оксфорд и Кембридж сами подвинутся в рейтингах, уступив нам законное первое место. Пока вы будете продолжать учить студентов сопротивлению материалов и органической химии, нам этого праздника жизни не видать как своих ушей.