Первые вышли через 40 минут: как в Борисове стартовала вступительная кампания-2026

Ещё до девяти утра у проходной Борисовского государственного технического колледжа собралась взволнованная толпа. Юноши и девушки переминались с ноги на ногу, вглядывались в списки у стенда и тихо шептали заклинания: «Голова грязная, копейка в пятке, с левой ноги встали». Здесь, как и по всей стране, стартовал главный школьный марафон – централизованный экзамен и централизованное тестирование. Корреспондент «Минской правды» провела этот день среди абитуриентов, которые решали свою судьбу.

Атмосфера у входа в колледж была немного напряженная. Оно и понятно, первый экзамен, а для кого-то и первое ЦТ. Кто-то в последний раз листал тетрадки (которые, конечно же, не взял с собой), кто-то поправлял галстук, а будущие медики с серьёзными лицами проверяли ручки.

Первой в объектив попала Милана Сергеевич из средней школы №22. Девушка приехала за два часа – сказывается нервотрепка. У стенда с фамилиями она нашла свою аудиторию за секунду.

– Волнение присутствует, но не сильно, – улыбается Милана, хотя пальцы слегка дрожат. – Готовилась много. С того года готовилась.

На вопрос о приметах школьница рассмеялась и выдала полный набор суеверного школьника:

– Конечно! Копейки в пятках, голова грязная, с левой ноги встали. И всем сказала, чтобы ругали меня!

– А куда поступать планируешь? – интересуюсь я.

– Секрет. Тайна, – загадочно отвечает Милана.

Но когда разговор заходит о современных методах подготовки, девушка оживляется и перестаёт скрытничать:

– О, нейросети вообще спасают, – признаётся она. – Если какое-то задание непонятное, просто закидываю в ИИ, чтобы объяснил по-человечески. Иногда нейросеть понятнее, чем сухая формулировка в учебнике.

Милана уточняет, что полностью на ИИ, конечно, не надеется:

– Но как помощник – да, очень помогает. Особенно когда уже в два часа ночи сидишь и ничего не соображаешь.

Рядом с ней стоит одноклассница Дарья Самцова.

– Математику сдаю. Немножко волнуюсь, – признается Даша. – С вузом почти определилась: БГУ. Всё будет зависеть от результатов ЦТ. Ещё буду сдавать английский и русский.

«Все соблюли: разные носки и рука «отличника»

Смех и шутки раздавались из компании ребят из гимназии №2. Ребята старались поддержать друг друга. Таня, целеустремленно смотрящая в сторону Гродненского медицинского университета, призналась, что готовилась два года. «Чуть-чуть волнуюсь», – скромно заметила она, хотя глаза выдавали стальной характер.

Зато Кира, которая тоже сдаёт биологию и метит в минский медицинский, сдала «секретную методику» подготовки с ходу:

– Всё соблюли! Разные носки, голову не мыла, карманы с деньгами, подержались за отличника, копейка под левой пяткой, во все двери – с левой ноги! – с улыбкой уточнила девушка.

«Дети спали с книжкой под подушкой»

Пока абитуриенты колдовали над приметами, их педагоги заметно волновались в сторонке. Юлия Саматыго, директор Лошницкой гимназии Борисовского района, привезла 22 ученика.

– Самый популярный предмет сегодня – обществоведение, – рассказывает Юлия. – Настроение у ребят уверенное, хотя доля тревоги, конечно, есть. Кто-то монетку под пятку положил, кто-то с книжкой под подушкой спал.

Она добавляет важную деталь:

– Мы сами являемся пунктом проведения репетиционного тестирования. Дети шесть раз прошли РТ в 10–11-м классах. Это придает уверенности. Переживают за результат, но примерно свои баллы они уже знают.

Как работает машина: «1035 человек и телефон для диабетика»

Организация процесса напоминает швейцарские часы. Светлана Снежко, член организационной комиссии, поясняет масштаб:

– Сегодня у нас 1035 сдающих ЦЭ. Для ребят из сельских школ организован централизованный подвоз автобусами. Педагоги и руководители учреждений сопровождают всех без исключения. Мы строго отследили, чтобы учитель-предметник не присутствовал на экзамене по своему предмету, и чтобы родственники не находились в аудитории.

Владимир Шмаков, директор Борисовского государственного технического колледжа, раскрывает нюансы, о которых мало кто знает:

– Задействовано 4 корпуса. У нас есть дети с особенностями. Например, у девочки сахарный диабет – ей разрешено иметь мобильное устройство с программой. Телефон лежит в определенном месте, она им пользоваться во время теста не может, но должна слышать сигнал. А учащиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата садятся так, чтобы им было удобно. Определено место.

Он напоминает про технику:

– Нельзя проносить телефоны и носители информации. Но на физике и химии можно пользоваться простыми калькуляторами – не инженерными, без памяти.

Параллельно, кстати, здесь же проходит ЦТ для выпускников прошлых лет – 307 человек.

Первые «ласточки»: «Нет, экзамен не был сложным»

Первыми из аудиторий вышли те, кто сдавал биологию. Они продержались всего 40 минут.

Первым из здания вышел Александр Головченко из Оздятичской средней школы. Выглядел он на удивление спокойно: ясные глаза, никакой дрожи.

Сложным экзамен Александр не назвал. «Поэтому так быстро», – пожимает плечами и чуть заметно улыбается. Секрет успеха, по его словам, в учителе: «Готовил меня Глушаков Василий Викторович».

Куда поступать, парень пока до конца не определился, но биологию выбрал неслучайно – думает о медицине. На репетиционных тестированиях у него было около 50 баллов. На сегодняшний экзамен надеется на большее, хотя и философски замечает: «Как повезёт».

Но одна тема всё же заставила поволноваться. Александр признаётся:

– Было много вопросов по генетике животных. Дольше всего думал над ними.

Остальное, по его словам, оказалось нормально.

Варлаам и его страховка

Следующим вышел харизматичный Варлаам из Зембинской средней школы, которую он тут же окрестил «самой лучшей в районе».

– На биологию потратил 56 минут, – бодро рапортует Варлаам. – Сложно было? Ну, честно, да. Но это того стоило.

– Как готовились?

– У нас кроме самих уроков были классные часы по биологии, дополнительные занятия. Даже после линейки занимались.

А вот его жизненный план удивил:

– Я собираюсь в армию. Это моя страховка. Если меня в армию не возьмут, пойду поступать.

«Синус и косинус стали самыми сложными»

Следующим на выходе из колледжа появился Максим – подтянутый, собранный. Кадет Борисовского кадетского училища не скрывал: «Волновался сильно». Экзамен по математике называет «инженерным предметом» и честно признаётся: «Задания были частично лёгкие и сложные».

По сравнению с репетиционным экзаменам сегодняшний вариант, по его оценке, оказался даже сложнее: «Какие-то задания были сложнее», – поясняет парень.

Максим уже определился с будущим.

– Планирую в Военную академию на факультет связи, – говорит он. – Математика там нужна в первую очередь.

На вопрос о приметах кадет только пожимает плечами. С волнением, рассказывает Максим, справлялся иначе:

– Поддержка была от родителей, от девушки, от друзей. Тем не менее, всё равно немного волновался.

Самыми трудными на экзамене для него стали синусы и косинусы. На всю работу у Максима ушёл ровно час.

«Мечтаю быть онкологом»

Из дверей колледжа, спустя почти полтора часа, вышел Даниил Головатый – ученик гимназии №3. Сдавал биологию и, судя по всему, без суеты: ушёл не последним, успел дважды перепроверить работу.

– Решал варианты, были и посложнее, – спокойно замечает Даниил и добавляет с уверенностью. – В очень многих заданиях я прям очень уверен.

На вопрос, всё ли нормально, пожимает плечами так, будто его спрашивают о погоде: «Конечно, всё нормально».

Но одна деталь его выдает. Даниил рассказывает, как зашёл в первую аудиторию и вытянул тринадцатый вариант. «Уже как-то знак какой-то», – произносит он почти мистическим шёпотом.

В приметы верит. Особенно в такие дни, признаётся. Сегодня, правда, маленькая осечка:

– Монетку забыл положить, – улыбается он. Но тут же поправляет себя: – Главное, зашёл с молитвой – и всё.

Даниил планирует поступать в медицинский в Витебск. И мысли у него серьёзные:

– Хирургом быть, если получится.

А после небольшой паузы добавляет то, от чего даже видавшие виды педагоги застывают на месте: «Детским онкологом – самое классное было бы».

Парень выдыхает и улыбается:

– Будем надеяться, что всё получится!

P.S. Пожелали удачи всем, кто сдавал. Особенно тем, кто решал задачки по генетике животных в вопросах по биологии и стремится стать детским онкологом.